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政策法规
上海市教育委员会等17部门关于印发《上海市托育机构管理办法》的通知
教育部关于印发 《幼儿园督导评估办法》的通知
2022年《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》统计监测报告
上海市人民政府印发《关于进一步促进本市托育服务发展的指导意见》的通知
关于印发《家庭托育点管理办法(试行)》的通知
关于发布推荐性卫生行业标准《托育机构质量评估标准》的通告 国卫通〔2023〕13号
政策解读
教育部教育督导局负责人就《幼儿园督导评估办法》答记者问
幼儿园督导评估有何新变化?
《家庭托育点管理办法(试行)》政策解读
国家发展改革委负责同志就《国家基本公共服务标准(2023年版)》答记者问
《上海市教育督导问责实施细则(试行)》决策全流程
构建科学评估体系 全面提高幼儿园保教质量 ——教育部基础教育司负责人就《幼儿园保育教育质量评估指南》答记者2022011501
专家观点
侯莉敏|协同共举,赋能高质量幼儿园建设
世界七大幼儿教育体系简介
张静静 | 新西兰普惠性学前教育的发展路径及其启示
侯莉敏 | 幼儿园保教质量诊断与评价——从经验走向科学
侯莉敏 刘倩 | 我国学前教育事业实现高质量发展的时代价值与路径取向
幼儿园“生活”何谓?——杜威“教育即生活”的内涵特征、中国境遇及当代启示
信息传递
教育部召开新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展基本情况
2024年全国教育工作会议召开
教育部举行2023年年终总结会
习近平致信全国优秀教师代表 向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福
教师节将至,教育部发布会聚焦高素质教师队伍建设
全国首个托育硕士培养方向启航,助力托育事业高质量发展
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